Det kan dit barn
- Begynde at bruge jeg, mig, du.
- Lytte, spørge og gentage.
- Begynder at ville have ord gentaget.
- Nemme rim og remser.
- Ord med fire stavelser.
- Bøje nogle ord f.eks. biler, hopper og begynde at bruge datid f.eks. kom.
- Bruger sproget til at uddybe og tydeliggøre legen. Barnet begynder at tænker højt f.eks. Nej, det må jeg ikke. Dukke smage?
- Kan bruge op til 600 ord. Navneord og udsagnsord er det almindeligste, men tillægsord, forholdsord, biord forekommer også.
- Føre en samtale og besvare spørgsmål.
- Skelne mellem køn – dreng/pige.
Sådan kan du støtte dit barn
- Du kan læse og lege med rim og remser, f.eks. ”Okkergokker”, ”Nede i fru Hansens kælder”, ” Oppe i gardinerne”.
- Du kan selv lave rim og remser med ord, barnet kender fra sin hverdag, f.eks. Lise er så sød, hun spiser jordbærgrød, sut-prut-gummidut.
- Lad dit barn fortælle om sine tegninger.
- Du kan lave bøger med fotos af familien, barnets legetøj, dyr og oplevelser. De er gode at samtale udfra.
- Du kan læse lette bøger, f.eks. Lotte og Totte bøger dialogisk.
- Du kan inddrage barnet i de daglige gøremål og sæt ord
- på alt det, I gør.
- Du kan lære barnet grundfarverne, rød, gul, grøn og blå.
- Du kan lægge puslespil, spille billedlotteri og vendespil sammen med dit barn.
Vil du løse mere om dialogisk læsning, så klik her